Conoce al equipo de liderazgo y colaboradores de la Asociación Dosta.
Junta Directiva
Vanessa Jiménez Jiménez
Fundadora y Presidenta Resiliencia Infinita“Dosta” (¡Basta!) significa un grito reivindicativo ante la resignación y el abandono de los estudios. Ella es el “alumna número cero” de la asociación.
Bernardo Muñoz
Secretario y Fundador Generador de Ideas“Desde hace muchos años quería celebrar con un evento grande el día del pueblo gitano. Ese día ha llegado. Hoy me siento más gitana que nunca.”
María Jiménez
Tesorera Precisión FinancieraLidera las finanzas de la organización, que trabaja para reducir la brecha educativa y promover el éxito personal.
Equipo Asesor y Comunicación
Antonio J. Morales
Equipo Asesor y Conductor de Radio Voz que InspiraConductor de DOSTEANDO. Su visión: “Dosta quiere ser un espejo, ese espejo donde mirarse y poder ver fuego en sus ojos…“
María Eugenia Gallego
Equipo Asesor y Musicalización Armonía MusicalResponsable de la musicalización del programa radial DOSTEANDO.
Equipo Docente y Coordinación
Maria Garcia Cespedes
Profesora y Gestión Voluntariado La que da alasEnfermera y profesora en la asociación desde sus inicios (Ciencias y Biología). Encargada de gestionar el voluntariado de la UMA.
Ana Carmona Delgado
Coordinadora educativa Imaginación sin finEducadora infantil y master en igualdad y género.
Clara Vargas Durán
Monitora educativa Campero completoEducación Primaria y Máster en Psicopedagogía.
Voluntariado y Colaboración Académica
La Asociación Dosta se apoya fuertemente en la colaboración externa, especialmente con el sector académico.
- Voluntarios de la UMA: Dosta colabora con la Universidad de Málaga (UMA). Esta colaboración ofrece una oportunidad a los alumnos del grado de Matemáticas para que se impliquen como voluntarios dando clases y obteniendo experiencia como futuros docentes.
- Inclusión Digital: El equipo de Dosta trabaja las desigualdades digitales con el apoyo de voluntarios de la Universidad de Málaga, ofreciendo pequeñas píldoras formativas que generan un cambio positivo en las tareas diarias de los alumnos.